مهتاب کاظمی
روان شناس و مشاور کودک و نوجوانکارشناس ارشد روانشناسی بالینی
روانشناس و بازی درمانگر کودک و نوجوان
حوزههای تخصصی:
۱- ارزیابی، تشخیص و درمان مشکلات روانشناختی کودکان و نوجوانان از جمله اضطراب، افسردگی، وسواس، بیشفعالی (ADHD)، اختلال طیف اتیسم، اختلالات یادگیری و مشکلات رفتاری، با بهرهگیری از رویکردهای شناختی ـ رفتاری (CBT) و مصاحبههای تشخیصی بالینی کودک و نوجوان.
۲- بازیدرمانی تخصصی برای بهبود مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان، تقویت تمرکز و توجه، مهارتهای حسی و شناختی، کاهش پرخاشگری، کمک به کودکان دارای اتیسم و کودکانی که تجربه سوءاستفاده یا آسیبهای هیجانی داشتهاند.
۳- آموزش و مشاوره فرزندپروری با رویکردهای علمی مختلف از جمله فرزندپروری مثبت، رویکرد دلبستگی، مایندفولنس، طرحوارهدرمانی، اکت (ACT)، DBT و نظریه آدلر؛ با تمرکز بر ارتقای هوش هیجانی، عزتنفس و رشد سالم کودک از تولد تا نوجوانی.
۴- هنردرمانی برای کمک به کودکانی که با سوگ، اضطراب، ترومای رشد، طلاق والدین، لالی انتخابی، افسردگی یا تجربههای آسیبزا مانند سوءاستفاده و حوادث طبیعی مواجه شدهاند.
۵- آموزش مهارتهای زندگی به کودکان و نوجوانان شامل خودآگاهی، ارتباط مؤثر، حل مسئله، تصمیمگیری، مدیریت خشم و استرس، جرأتمندی، همدلی و تقویت عزتنفس.
۶- آموزش سواد مالی و هوش مالی به کودکان و نوجوانان و مشاوره به والدین برای پرورش نگرش سالم نسبت به پول، پسانداز، تصمیمگیری مالی و برنامهریزی اقتصادی.
۷- اجرای مداخلات مبتنی بر تحلیل رفتار کاربردی (ABA) برای تقویت مهارتهای ارتباطی، اجتماعی و خودیاری، بهویژه در کودکان دارای نیازهای ویژه و اختلال طیف اتیسم.
روانشناس و بازی درمانگر کودک و نوجوان
حوزههای تخصصی:
۱- ارزیابی، تشخیص و درمان مشکلات روانشناختی کودکان و نوجوانان از جمله اضطراب، افسردگی، وسواس، بیشفعالی (ADHD)، اختلال طیف اتیسم، اختلالات یادگیری و مشکلات رفتاری، با بهرهگیری از رویکردهای شناختی ـ رفتاری (CBT) و مصاحبههای تشخیصی بالینی کودک و نوجوان.
۲- بازیدرمانی تخصصی برای بهبود مشکلات هیجانی و رفتاری کودکان، تقویت تمرکز و توجه، مهارتهای حسی و شناختی، کاهش پرخاشگری، کمک به کودکان دارای اتیسم و کودکانی که تجربه سوءاستفاده یا آسیبهای هیجانی داشتهاند.
۳- آموزش و مشاوره فرزندپروری با رویکردهای علمی مختلف از جمله فرزندپروری مثبت، رویکرد دلبستگی، مایندفولنس، طرحوارهدرمانی، اکت (ACT)، DBT و نظریه آدلر؛ با تمرکز بر ارتقای هوش هیجانی، عزتنفس و رشد سالم کودک از تولد تا نوجوانی.
۴- هنردرمانی برای کمک به کودکانی که با سوگ، اضطراب، ترومای رشد، طلاق والدین، لالی انتخابی، افسردگی یا تجربههای آسیبزا مانند سوءاستفاده و حوادث طبیعی مواجه شدهاند.
۵- آموزش مهارتهای زندگی به کودکان و نوجوانان شامل خودآگاهی، ارتباط مؤثر، حل مسئله، تصمیمگیری، مدیریت خشم و استرس، جرأتمندی، همدلی و تقویت عزتنفس.
۶- آموزش سواد مالی و هوش مالی به کودکان و نوجوانان و مشاوره به والدین برای پرورش نگرش سالم نسبت به پول، پسانداز، تصمیمگیری مالی و برنامهریزی اقتصادی.
۷- اجرای مداخلات مبتنی بر تحلیل رفتار کاربردی (ABA) برای تقویت مهارتهای ارتباطی، اجتماعی و خودیاری، بهویژه در کودکان دارای نیازهای ویژه و اختلال طیف اتیسم.
